О школе

МБОУ Куоркинская начальная школа-детский сад
•   На 1 сентября 2022 года в школе обучаются 3 учащихся. Это 1 класс-комплект, 10 воспитанников детского сада..
•   В школе-детский сад работают 2 педагога. Из них 1 Почётный.работник общего образования Российской Федерации. Нам помогают 9 родителей - единомышленников и союзников школы.
•   Главная миссия школы: Обеспечить каждому ребёнку индивидуальную траекторию развития с учётом его психофизиологических особенностей, способностей и склонностей, максимально возможную в школе самореализацию. Воспитание и развитие свободной, талантливой, физически здоровой личности, обогащенной знаниями, готовой к сознательной трудовой деятельности, нравственному поведению.

МБОУ Куоркинская начальная школа-детский сад - одно из старейших образовательных учреждений Кижингинского района Республики Бурятия. Начальная школа сыграла значительную роль в становлении системы образования улуса Куорка. Новым этапом в развитии стало открытие средней школы. Приказом по Кижингинскому районному отделу образования «О реорганизации муниципальных общеобразовательных учреждений» МОУ Куоркинская средняя школа была реорганизована в МОУ Куоркинская начальная школа-детский сад.

История школы

Структура и органы управления

Педагогический состав

Структурные подразделения

Образование и формы обучения

Очная

Начальное образование

для 1–4 классов

Программа развития

Программа развития МБОУ Куоркинская начальная школа-детский сад на период 2022-2026 г.г. является организационной основой реализации государственной политики в сфере образования. Программа развития обеспечивает научно-методическую разработку и апробацию системных изменений в деятельности учреждения, реализует новые подходы к формированию современной модели образования, отвечающей задачам социально-экономического развития Российской Федерации.
Для достижения указанной цели должны быть следующие стратегические задачи:
1.Эффективное использование кадровых, материально-технических ресурсов образования для обеспечения высокого его качества, максимального удовлетворения образовательных потребностей обучающихся,воспитанников, запросов семьи и общества.
2. Обеспечить поэтапное внедрение профессионального стандарта педагога в школе.
3. Привлечение молодых специалистов.
4. Совершенствование методов и технологий реализации образовательного процесса для успешной социализации детей, формирования различных компетенций.
5. Создание условий для самоопределения, выявления и реализации индивидуальных возможностей каждого ребенка, поиск и поддержка одаренных и талантливых детей.
6. Создание условий для всестороннего развития учащихся во внеурочной деятельности.
7. Создание условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.
8.Создание условий для развития здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение здоровья детей, и совершенствования работы системы психологического сопровождения образовательного процесса.
9. Формирование условий для удовлетворения граждан в качественном образовании; открытость образовательного пространства через участие общественности в управлении школой и развитие информационной среды школы.
10.Формирование и совершенствование педагогических компетенций, развитие кадрового потенциала школы.
11. Совершенствование материально-технической базы школы для обеспечения высокого качества непрерывного образовательного процесса, оптимизации взаимодействия всех его участников.

Фотографии

Документы

Документы не выбраны